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  • 主要伤害是靠每次技能后的一下普攻

    2024-04-01 20:45:03 主要伤害是靠每次技能后的一下普攻

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    1.有盲子道①涸溪,桥上失坠,两手攀楯②,兢兢③握固,自分④失手,必坠深渊矣。
    2.过者告曰:“➦毋⑤怖,第⑥放下即实地也。
    3.”盲子不信,握楯长号。
    4.久之,力惫,失手坠地,乃自哂⑦曰:“➦嘻。
    5.蚤⑧知即实地,何久自苦耶。
    6.”夫大道甚夷⑨,沉空守寂,执一隅以自矜⑩严者,视此省哉。
    7.道:取道,经过。
    8.楯(shΦǔn):栏杆上的横木。
    9.兢兢:恐惧的样子。
    10.自分(fèn):自料,自以为。
    11.毋:不要。
    12.第:尽管,只管。
    13.哂(shΦěn):讥笑。
    14.蚤:同“➦早”。
    15.夷:平坦。
    16.自矜(jīn):自负,自夸。
    17.有位盲人经过一条干涸的小溪,在桥上突然失足坠落。
    18.他两只手抓住栏杆,胆战心惊地紧紧抓牢,自己料想一旦失手,必定会坠入深渊。
    19.过路的人告诉他说:“➦不要害怕,只管放手,下面就是实地了。
    20.”盲人不相信,抓紧栏杆大声哭号。
    21.过了一会儿,没有力气了,失手落在了地上,于是他自嘲道:“➦嘻。
    22.早知道是实地,何必这么长时间自讨苦吃呢。
    23.”大道理往往非常平实,沉溺于空想之中,守着方寸之地而固执自负的人,看到这个故事该醒悟啊。
    24.一、说“➦第”:“➦第”的本义是“➦按次序编起来”。
    25.“➦第”在文言文中有以下常见释义。
    26.指“➦次序”。
    27.如“➦等第”指“➦名次等级”,“➦第次”指“➦等级,次第”。
    28.指“➦大官的住宅”。
    29.如“➦府➦第”,“➦宅第”,“➦第宇”。
    30.指“➦古时科举考试合格的等次”。
    31.如“➦及第”,“➦落第”。
    32.指“➦尽管、只管”。
    33.如上文“➦第放下即实地也”。
    34.指“➦但、只是”。
    35.如《海瑞传》:“➦此人可方比干,第朕非纣耳。
    36.”二、说“➦毋”:“➦毋”的本义是表示禁止,引申用作否定词,相当于“➦不要”、“➦不”。
    37.上文中的“➦毋怖”即“➦不要害怕”。
    38.又如,“➦毋忧”即“➦不要忧愁”,“➦毋庸置疑”即“➦不必怀疑”。
    39.文言文中的否定词除了“➦毋”外,还有“➦莫”、“➦弗”、“➦勿”、“➦无”、“➦未”等。
    40.在古代,双目失明除了“➦盲”之外,还有“➦瞽(gǔ)”、“➦瞍(sǒu)”等叫法,单目失明则称为“➦眇(miǎo)”。
    41.失明意味着无尽的黑暗、孤独,尤其是在古代那样的生活条件下。
    42.即便如此,还是有很多人成Φ就了一番伟业。
    43.接下来就介绍二位双目失明的励志名人。
    44.左丘明春秋末期的史学家、文学家,《左传》的作者。
    45.他在纂修《国语》的时候已经失明了,而《国语》是中国最早的一部国别史。
    46.孔子、司马迁均尊左丘明为“➦君子”。
    47.史学界将➽左丘明尊为中国史学的开山鼻祖。
    48.师旷抚琴师旷春秋时期晋国人,他生而无目,自称盲臣,暝臣。
    49.他博学多才,尤精音律,善弹琴,辨音能力极强。
    50.据说师旷可以听到天庭之音,他同时精通鸟兽语言,他抚琴时,能使凤凰来仪,是神话传说中顺风耳的原型。
    51.他又善卜卦推演,被尊崇为算命先生的祖师爷。
    52.明·刘元卿《贤弈编》这是一篇寓言故事,作者借这位“➦盲子”来警醒那些虽然“➦目明”但是“➦心盲”的人。
    53.他们善意地提醒充耳不闻,圣贤的道理视而不见,固执己见,抱残守缺,只能蹉跎岁月。
    54.寓言的道理,放在当下依然适用。
    55.当我们遇到困难和挫折的时候,要能够虚心听取别人的意见,要敢于再次尝试,不要被自己凭空想象的困难所吓倒。
    56.(本文完)想要了解更多精彩内容,快来关注“➦我爱文言文”。
    57.甘蝇,古之善射者,彀弓①而兽伏鸟下。
    58.弟子名飞卫,学射于甘蝇,而巧过其师。
    59.纪昌者,又学射于飞卫。
    60.飞卫曰:“➦尔先学不瞬②,而后可言射矣。
    61.”纪昌归,偃卧③其妻之机下,以目承④牵挺⑤。
    62.二年后,虽锥末倒眦⑥,而不瞬也。
    63.以告飞卫。
    64.飞卫曰:“➦未也,必学视而后可。
    65.视小如大,视微如著⑦,而后告我。
    66.”昌以氂⑧悬虱于牖⑨,南面而望之。
    67.旬日之间,浸⑩大也。
    68.三年之后,如车轮焉。
    69.以睹余物,皆丘山也。
    70.乃以燕角之弧⑪,朔蓬之簳⑫射之,贯虱之心,而悬不绝。
    71.飞卫高蹈拊膺⑬曰:“➦汝得之矣。
    72.”彀(gòu)弓:张满弓。
    73.瞬:眨眼。
    74.偃卧:仰卧。
    75.承:接受,承受。
    76.这里指盯着。
    77.牵挺:织布机的踏板。
    78.眦(zì):眼眶。
    79.著:明显,显著。
    80.氂(máo):同“➦牦”。
    81.牖(yǒu):窗户。
    82.浸:逐渐。
    83.弧:弓。
    84.朔蓬之簳(gǎn):北方蓬竹做成Φ箭杆。
    85.朔,北方。
    86.簳,箭杆。
    87.膺(yīng):胸。
    88.甘蝇是古代擅长射箭的人,他刚一拉满弓,走兽就会倒下,飞鸟就会落地。
    89.甘蝇有个弟子叫飞卫,跟着甘蝇学习射箭,技艺又超过他的师傅。
    90.有个叫纪昌的人,又向跟着飞卫学习射箭。
    91.飞卫说:“➦你先学习注视目标不眨眼睛,然后才能谈到学射箭。
    92.”纪昌回到家里,仰面躺在妻子的织布机下,眼睛盯着上下移动的踏板。
    93.二年以后,即使用锥尖刺到眼眶,纪昌也不会眨眼。
    94.纪昌把自己练习的情况告诉了飞卫,飞卫说:“➦这还不行,还必须锻炼眼力,然后才可以学射箭。
    95.你要能够把很小的东西Ν看得很大,把细微的东西Ν看得很清楚,然后再来告诉我。
    96.”纪昌用一根长牛毛系住一只虱子挂在窗口,面朝南看着这只虱子。
    97.十天之后,虱子在纪昌眼中逐渐变大。
    98.三年之后,虱子在纪昌眼中大得像车轮一样。
    99.再看其他的东西Ν,都像山丘一样大。
    100.于是纪昌用燕国牛角做成Φ的弓,北方蓬竹做杆的箭射那只虱子,箭穿透了虱子的心脏,而挂虱子的牛毛却没有断。
    101.纪昌把这个情况告诉了飞卫。
    102.飞卫高兴得手舞♗足蹈,拍着胸脯说:“➦你已经掌握射箭的诀窍了。
    103.”说“➦浸”:“➦浸”在文言文中有以下常见释义。
    104.指“➦渐渐,逐渐”。
    105.如上文中的“➦旬日之间,浸大也”。
    106.指“➦泡在水里”。
    107.如《曹风·下泉》:“➦冽彼下泉,浸彼苞稂。
    108.”指“➦渗入,渗透”。
    109.如《送丰城王少府➦》:“➦离亭隐乔树,沟水浸平沙。
    110.”战国·列子《列子·汤问》这则寓言故事塑造了两个个性鲜明的人物形象。
    111.飞卫本身是一位技艺高超的神射手,但他没有丝毫懈怠之心,更没有视技艺为私财,存保守之念。
    112.飞卫谆谆教导,循序渐进,由浅入深,把学射的最根本要领,自己的切身经验完全无私地传授给了纪昌。
    113.最后的手舞♗足蹈,更突出了他良师益友的形象。
    114.好学的纪昌,虚心听取老师的教诲,善于学习,勇于吃苦,不怕枯燥。
    115.纪昌有坚持不懈之志,无畏难侥幸之心,经过努力,终于成Φ为射箭高手,实现了自己的梦想。
    116.这则寓言告诉我们,学习没有捷径,必须要打好基础,循序渐进。
    117.学习必须持之以恒,勤➦学苦练,踏踏实实地走好每一步,才是最正确的方法。
    118.(本文完)想要了解更多精彩内容,快来关注“➦我爱文言文”。
    119.西Ν施病心①而颦②其里③,其里之丑人见而美④之,归亦捧心而颦其里。
    120.其里之富人见之,坚⑤闭门而不出。
    121.贫人见之,挈⑥妻子⑦而去之走⑧。
    122.彼⑨知颦美,而不知颦之所以⑩美。
    123.病心:心口痛。
    124.颦(pín):皱眉。
    125.里:乡里,村里。
    126.美:作动词,认为……美。
    127.坚:紧紧地。
    128.挈(qiè):带,领。
    129.妻子:妻子和儿女。
    130.走:跑。
    131.彼:人称代词,她。
    132.所以:原因。
    133.西Ν施因为心口痛,所以皱着眉头走在村子里。
    134.村中有一个长得丑的人看见了,觉得西Ν施这样做很美,回家后也捂着自己的心口,皱着眉头走在村子里。
    135.村中的富人看见了她,紧紧地关着大门不出去。
    136.穷人看见了她,带着妻子儿女赶快躲开她。
    137.她只知道皱着眉头会很美,却不知道皱眉头美的原因。
    138.西Ν施:子姓施氏,本名施夷光,一般称为西Ν施,后人尊称其西Ν子,春秋末期出生于越国句无苎萝村(今浙江省绍兴市诸暨苎萝村),自幼随母浣纱江边,故又称浣纱女。
    139.她天生丽质、倾国倾城,是美的化身和代名词。
    140.西Ν施与王昭君、貂蝉、杨玉环并称为中国古代四大美女,其中,西Ν施居首。
    141.四大美女享有沉鱼落雁⇜之容,闭月羞花之貌之美誉。
    142.其中的沉鱼一词,讲述的就是西Ν施浣纱的故事。
    143.战国·庄子《庄子·天运》《庄子》:又名《南华经》,是战国中期庄子及其后学所著道家经文。
    144.到了汉代以后,尊庄子为南华真人,因此《庄子》亦称《南华经》。
    145.其书与《老子》、《周易》合称三玄。
    146.《庄子》一书主要反映了庄子的批判哲学、艺术、美学、审美观等。
    147.其内容丰富,博大精深,涉及哲学、人生、政治、社会、艺术、宇宙生成Φ论等诸多方面。
    148.东施本来就长得丑,再加上盲目地模仿西Ν施的动作,结果让人更加厌恶,反而成Φ了大家讥笑的对象。
    149.爱美之心人皆有之,但是要考虑到自身的条件,不应该一味的去模仿别人,更不能知其然而不知其所以然,否则只会适得其反。
    150.东施效颦现已成Φ为成Φ语,比喻模仿别人,不但模仿不好,反而出丑。
    151.有时也作自谦之词,表示自己根底差,学别人的长处⇅没有学到家。
    152.(本文完)想要了解更多精彩内容,快来关注“➦我爱文言文”。
    153.司马温公①幼时,患②记问不若③人。
    154.群居讲习,众兄弟既成Φ诵,游息矣。
    155.独下帷绝编,迨④能倍诵⑤乃止。
    156.用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。
    157.温公尝⑥言:“➦书不可不成Φ诵,或⑦在马上,或中夜⑧不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。
    158.”司马温公:即司马光,他死后被追赠为温国公。
    159.患:担心。
    160.若:如。
    161.迨(dài):等到。
    162.倍诵:背诵。
    163.倍,同“➦背”。
    164.尝:曾经。
    165.或:有时。
    166.中夜:半夜。
    167.司马光幼年时,担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人。
    168.大家在一起学习讨论的时候,别的兄弟都会背诵了,就去玩耍休息。
    169.司马光却独自留下来,专心刻苦地读书,直到能够熟练地背诵为止。
    170.下工夫多的人往往收获⇅就大,司马光所精读和背诵过的文章,就能够终生不忘。
    171.司马光曾经说:“➦读书不能不背诵,有时在骑马赶路的时候,有时在半夜睡不着觉的时候,吟诵学过的文章,思考它的含义,收获⇅就会非常大。
    172.”“➦下帷”与“➦绝编”:“➦下帷”与“➦绝编”是古人勤➦奋读书的两个故事。
    173.在上文中借指司马光读书专心、勤➦奋。
    174.“➦下帷”指的是西Ν汉时期的董仲舒为了专心学习,他放下室内悬挂的帷幕,三年不看窗外这件事。
    175.“➦绝编”指的是孔子读《周易》,翻阅的次数多了,使编竹简的牛皮绳子断了好几次这件事。
    176.即成Φ语“➦韦编三绝”。
    177.司马光:(1019年一1086年),字君实,号迂叟,陕州夏县涑水乡(今山西Ν省夏县)人,世称涑水先生。
    178.北宋政治家、史学家、文学家。
    179.宋仁宗宝元元年(1038年),进士及第。
    180.宋神宗时,反对王安石变法。
    181.主持编纂了编年体通史《资治通鉴》,历时十九年完成Φ。
    182.历仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝,官至尚书左仆射兼门下侍郎。
    183.去世后追赠太师、温国公,谥号文正。
    184.司马光为人温良谦恭、刚正不阿,做事刻苦勤➦奋,以“➦日力不足,继之以夜”自诩。
    185.宋·朱熹《三朝名臣言行录》司马光好学是中国古代勤➦学励志的典故之一。
    186.司马光幼年时,在“➦患记问不若人”的情况下,严以律己,争分夺秒地苦读,最终学有所成Φ。
    187.司马光好学的故事,生动地阐述了“➦勤➦能补拙”的道理。
    188.“➦用力多者收功远”,收获⇅的多少确确实实是与付出的多少紧密相关。
    189.尤其是当自己的水平不如别人时,更应该勤➦奋刻苦,充分利用每分每秒,要相信功夫不负有心人。
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    191.齐使者如①梁②,孙膑以刑徒阴见,说齐使。
    192.齐使以为奇,窃载与之齐。
    193.齐将➽田忌善而客待之。
    194.忌数③与齐诸公子④驰逐⑤重射⑥。
    195.孙子见其马足不甚相远,马有上、中、下辈⑦。
    196.于是孙子谓田忌曰:君弟⑧重射,臣能令君胜。
    197.田忌信然之,与王及诸公子逐射千金⑨。
    198.及临质⑩,孙子曰:今以君之下驷⑪彼上驷,取君上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷。
    199.既驰三辈毕⑫,而田忌一不胜而再胜,卒⑬得王千金。
    200.于是忌进⑭孙子于威王。
    201.威王问兵法,遂以为师⑮。
    202.如:往,到......去。
    203.梁:魏国的都城。
    204.数:屡次,多次。
    205.公子:春秋战国时诸侯不能继承君位的儿子称为公子。
    206.驰逐:驾马车比赛。
    207.重射:下很大的赌注。
    208.辈:等级。
    209.弟:只管。
    210.逐射千金:以千金打赌。
    211.临质:临场比赛。
    212.驷:四匹马拉的车。
    213.毕:结束。
    214.卒:最终。
    215.进:推荐。
    216.师:军师。
    217.齐国使者到大梁来,孙膑以刑徒的身份秘密拜见,用言辞打动齐国使者。
    218.齐国使者觉得此人不同凡响,就偷偷地用车把他载回齐国。
    219.齐国将➽军田忌非常赏识他,并且待如上宾。
    220.田忌经常与齐国的公子们赛马,设重金赌注。
    221.孙膑发现他们的马脚力都差不多,马分为上、中、下三等。
    222.孙膑于是对田忌说:您只管下大赌注,我能让您取胜。
    223.田忌相信并答应了他,与齐王和各位公子用千金来赌胜负。
    224.比赛即将➽开始,孙膑说:现在用您的下等马对付他们的上等马,用您的上等马对付他们的中等马,用您的中等马对付他们的下等马。
    225.三场比赛完后,田忌一场负而两场胜,最终赢得齐王的千金赌注。
    226.于是田忌把孙膑推荐给齐威王。
    227.威王向他请教了兵法,封他为军师。
    228.《孙子吴起列传第五》孙膑孙膑:孙膑是战国时人,大致与商鞅,孟子同时。
    229.今山东阳谷人,是孙武的后代。
    230.曾与庞涓同学兵法。
    231.庞涓任魏惠王将➽军后,他嫉妒孙膑的才能,骗孙膑到魏国,然后处⇅以膑刑(去掉膝盖骨),故称孙膑。
    232.孙膑后设法逃到齐国,因田忌的推荐,成Φ了齐威王的军师。
    233.数年后大败魏军,逼得庞涓自杀。
    234.有《孙膑兵法》传世。
    235.孙膑之所以有这个计谋。
    236.是因为他事先已经把双方的优点和缺点,以及比赛规则了解的很清楚,并且合理的利用了比赛规则,最终赢得了比赛。
    237.这说明事物的优劣是相对的,在相差不大的情况下,只要用自己的优势对对方的劣势,那么即使在整体不如对方的情况下,也是有可能取得最后的胜利。
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